中心简介：         

学校特色建设指导中心旨在通过诊断学校行为和现象，帮助学校确立办学思路、明确学校特色，初步形成特色办学步骤，进而制定相应的实施方案，保证方案分步落实，从而使学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设全面、协调的发展，为学校树立起完整的文化形象。 

服务项目：         

启动城乡共同发展工程，重点打造学校文化建设项目；学校校训、校歌、校园口号的制定；校园整体的布局规划；校园特色建筑和场所设计规划；全校教职工工作作风、教风建设等。 

核心专家： 

刘永胜：“我能行”教育开创者。语文特级教师，全国教育系统劳动模范，全国优秀教师，享受国务院特殊津贴专家；北京市模范校长，北京师范大学管理学院特聘教授等。 

楚江亭：北京师范大学教育学部教授、博士生导师；教育学部学生工作办公室主任。研究领域：教育战略与学校规划、课程开发与教师教育、社会及个体认知、科学知识与课程、校长及教师培训、教育社会学。 

李永康：北京师范大学附属二附中初中部即北京三帆中学校长。北师大物理系教育硕士指导教师北师大认知神经科学与学习国家重点实验室科研项目负责人，小学校长培训项目指导教师，北师大基础教育研究员。 

指导专家： 

姚计海、苏君阳、赵德成、吴建民、刘沪、吴牲、陈维嘉、李烈、苏国华、郭杰、闫荣亮、解海涛等